以米勒定理为背景的数学试题解析

下载PDF

导出

摘要在高考或各地模拟考试中,“最大视角”是经常考查到的一类热点问题,这类问题往往以平面几何、解析几何及实际应用等为命题背景来考查.解题时,若能挖掘出题设中所隐含的“米勒问题”模型,进而应用米勒定理进行解答,则不仅能快速突破数学思维瓶颈、寻找到解决问题的切入点,而且能大大缩短思维线路,降低思维难度,减少计算量,使问题获得顺利地解决.

作者刘恒

机构地区山东省泰安英雄山中学

出处《中学生理科应试》 2024年第8期19-20,共2页

关键词模拟考试解析几何平面几何命题背景数学试题解析米勒问题思维瓶颈

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1徐小红.单元教学背景下的初中数学思维链条关联性的分析研究[J].数理天地（初中版）,2024(9):70-72.
2郭涵.核心素养指向下数形结合促进思维可视化发展[J].数理天地（初中版）,2024(9):16-17.
3张海宏.例谈米勒定理在最大视角问题中的应用[J].中学数学教学参考,2024(24):60-62.
4王建英.项目式学习在“快乐读书吧”教学中的应用[J].新教育（海南）,2024(2):54-56. 被引量：1
5单明芳.小学语文圆形阅读教学法15年探索[J].全球教育展望,2024,53(2):107-119. 被引量：1
6牟欣,王淼淼.新高考背景下提升高中英语“读后续写”能力的教学研究[J].甘肃教育研究,2024(4):82-85.
7张志刚.2023年深圳二模第16题背景揭示与求解[J].数理化学习（高中版）,2024(2):9-11.
8刘伟.设计问题链深度解读米勒问题——从一道人教版九年级习题谈起[J].初中数学教与学,2024(9):8-11.
9宋艳,周立慧.小学数学生活化教学策略探析[J].湖北教育,2024(17):90-90.
10沈飞.寻根溯源探本应变——由一道中考压轴题的解法探究最大张角问题[J].中小学数学（初中版）,2023(11):18-22.

中学生理科应试

2024年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

以米勒定理为背景的数学试题解析

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史