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指向深度学习的高中思想政治课议题式教学策略

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摘要 思想政治课是培养学生政治素养、道德品质和社会责任感的重要途径。将深度学习运用于高中思想政治学科的课程改革,引领议题式教学方向,符合教育改革的整体趋势。指向深度学习的高中思想政治课议题式教学,需要教师精选教学议题、优化议题情境、完善活动任务,从而提升高中思想政治课的教学实效性,将学生核心素养培养目标在高中思想政治课教学中真正落地。
作者 齐淑芬
出处 《中国教师》 2024年第8期76-78,共3页 Teacher’s Journal
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