唯物史观视域中的国外爱国主义教育与启示

Patriotism Education Abroad in the Perspective of Materialistic View of History and Inspiration

百年来,爱国主义教育始终是各国关注的议题,各国对于爱国主义的理解却各不相同,形式也不一样。通过对几个国家(英国、美国、俄罗斯、日本和哈萨克斯坦)爱国主义教育的分析与比较,探索我国新时代爱国主义教育的丰富内涵和载体,提出新时代的爱国主义教育要有马克思主义唯物史观视野:爱国主义不仅仅是个体主观情感,要与本国具体现实国情紧密相连,要抓住历史的教科书和现实的清醒剂,分类分阶段区别进行。只有虚功实做、久久为功,才会在全社会范围内形成爱国主义的大氛围、大旋律和大格局。