一线教师教研论文写作的方向

教研论文写作是教师专业发展的有效途径,教师应自觉树立专业发展意识,将教研论文写作纳入个人发展的规划之中。聚焦教研论文概念,结合笔者自身写作经历,提出教研论文写作的七个方向,即专业阅读后的教学实践、观课议课后的理念梳理、教学研究后的反思总结、专业交往后的思想碰撞、专业写作后的过程回顾、考试研究后的心得体会和专业发展的策略分析,以期为一线英语教师提供借鉴参考。