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让学生在美的课堂中成长——谈小学语文课堂教学的美育
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摘要
小学语文教学不仅要注重提升学生基础知识的运用能力,还要注重融合美育的内容,帮助学生更好地体会语文当中的美学元素,让学生在学习语文知识的同时获得美的享受,充分提高学生的学习兴趣和审美情趣,在语文的海洋中自由徜徉。教师要根据班级学生的实际情况合理运用教学策略,引导学生感受语文的美好,为学生后续学习难度更高的语文知识奠定坚实的基础。
作者
韩雪源
机构地区
江苏省宿迁市实验小学
出处
《画刊(美育)》
2024年第2期55-59,共5页
Art Monthly(Art Education)
关键词
小学教育
语文课堂
美育教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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