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谢赫“六法”在版画教学中的运用

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摘要 版画教学重在实践与体验,使学生深入理解版画作品的精神内涵,通过创作表达情感。该文结合南齐谢赫《古画品录》中提出的“六法”,阐释其理论意义和在版画教学中的应用与价值,以体现绘画理论和版画创作的当代价值。
作者 王家瑞
出处 《美术教育研究》 2024年第14期174-176,共3页 Art Education Research
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