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回归本源 设点破题

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摘要 纵观这几年中考反比例函数真题,对于反比例函数知识点的考察往往结合几何问题进行,以考察学生对于反比例函数、几何图形等相关知识点的灵活掌握程度.在相关例习题教学时,教师应引导学生巧设点,溯本源,灵活运用知识点快速解决相关问题。
作者 徐鹃
出处 《数学通讯》 2024年第15期35-38,共4页
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