强化专业能力建设,构建区域高质量特殊教育体系

为贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,推进融合教育高质量发展,江苏省丹阳市特殊教育学校以强化特教学校专业能力建设为抓手,通过完善组织架构、精准筛查评估、开发融合课程、实施多元评价、推进教育数字化等举措,深化改革,构建区域高质量特殊教育体系,助力特需学生全面健康发展。