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优化结构凸显思维创新设计服务选才——2024年全国数学新高考Ⅱ卷评析

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摘要 2024年全国数学新高考Ⅱ卷依据《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》命制,贯彻中国高考评价体系,落实立德树人根本任务的同时优化了试卷结构,创新了试题设计形式,平衡了试题个数与试题思维量之间的关系,加强了关键能力的考查,凸显数学思维的过程和思维的方法,服务拔尖创新人才的选拔.

作者栾功赵子姚张春娇颜紫叶

机构地区南宁市第三中学新疆生产建设兵团第二中学

出处《中学教研（数学版）》 2024年第9期41-45,共5页

基金广西教育科学“十四五”规划课题(2023C464)。

关键词高考数学高考命题试题评析人才选拔

分类号 O12 [理学—基础数学]

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中学教研（数学版）

2024年第9期

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