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实施体育学科融合的策略探究

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摘要 体育学科融合是培育学生核心素养和全面发展的重要途径和必然趋势。本文通过认知的转变、资源的融合、时机的掌握、评价的整合四个方面的探究,分析了对实施体育与其他学科的融合策略。
作者 马玲丽
出处 《内江科技》 2024年第8期157-158,共2页
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