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初中班主任开展德育工作的有效路径
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摘要
初中生处于人生转折发展的关键期,班主任是其成长道路上的引领者,应以立德树人为根本目标,引导初中生树立正确的三观,助力学生塑造健全人格,这也是当前班主任需要解决的紧要问题。本文分析了初中阶段开展德育工作的重要性,从多维度出发,提出关于班主任有效落实德育的建议,将德育渗透初中教学管理的各个环节,提高德育质效,促进学生全面发展。
作者
朱清林
机构地区
山东省东营市东营区实验中学
山东省东营市东营区实验中学学校安全办公室
出处
《华夏教师》
2024年第17期46-48,共3页
基金
江苏省扬州市十四五规划课题“基于学习通的跨区域网络教研共同体建设的行动研究”(课题编号:2021/P/076)的阶段性研究成果。
关键词
初中
班主任
德育工作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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