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家校社“协同育人”理念下的家庭教育项目设计与实施
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摘要
在“双减”政策背景之下,学校基于家校社“协同育人”的理念,积极打造“YI”家学堂家庭教育品牌项目,以“家庭教育更适‘宜’、亲子沟通更容‘易’、家庭建设更有‘益’,家校合作‘一’家亲”为宗旨,设立初、中、高三阶课程,开展全员、全过程、全方位、层级化的家庭教育指导研究,不断推进家庭教育指导工作,促进未成年人健康成长。
作者
韩璐
机构地区
江苏省苏州市吴江区莘塔小学
出处
《华夏教师》
2024年第18期19-21,共3页
关键词
家校社合力
协同育人
家庭教育项目
设计与实施
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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