小学综合实践活动与德育融合课程资源开发的策略探讨

对于小学生综合实践活动的开展,需要以培养小学生综合素质为导向目标,使得小学生能够在综合实践活动当中不断发展价值体认、责任担当、解决问题以及创意物化的意识和能力,强化学生社会责任感、创新精神和实践能力,以适应快速变化的社会生活、职业世界和个人自主发展的需要。本文就小学综合实践活动与德育融合课程资源开发的策略展开讨论,希望能为我国素质教育的可持续发展提供有价值的参考。