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贯彻课标理念巧构仪器改进——以塑料瓶在初中化学实验中的应用为例

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摘要新时代环保理念深入人心.在初中化学实验中,巧妙利用塑料瓶,可以创造出多种实验器具.据此,本文阐述了使用改造塑料瓶作为化学实验仪器的可行性与创新性,介绍了利用塑料瓶改进实验仪器的方法及其在不同化学实验中的应用.通过巧妙构思和仪器改进,贯彻了新课标理念,增强了教学的趣味性和吸引力.

作者李东蓉

机构地区福建省南安国光中学

出处《数理化解题研究》 2024年第23期128-130,共3页

基金福建省南安市教育科学“十四五”规划2022年度课题“初中化学教学资源开发与应用研究”(编号:NG1452-058).

关键词仪器改进塑料瓶化学实验课标理念

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2024年第23期

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