小学数学结构化教学探索

结构化教学是一种立足于“知识类”“认知锚”“思想核”的教学。“知识类”是实施结构化教学的基础,“认知锚”是实现结构化教育的核心,“思想核”是实现结构化教学的旨归。结构化教学能变学生的被动、肤浅学习为主动、深度学习。结构化教学能促成学生认知结构化、思维结构化,能有效提升学生的数学学习力,发展学生的数学核心素养。