高职电梯专业课程思政教学研究与实践——以“电梯安全及法规”课程为例

Research and Practice on ldeological and Political Teaching of Elevator Professional Courses in Higher Vocational Education ——Taking the Course of"Elevator Safetyand Regulations"as an Example

以“电梯安全及法规”课程为例,探索“五个一”和“二条线”相结合的教学模式,开展课程思政教学研究与实践。“五个一”即一堂课、一项调研、一个案例、一次演练、一场分享,旨在实现教、学、做、评一体化的课堂教学,让学生在“做中学”“学会用”,充分调动学生的主动性和积极性,为同类课程的课堂教学提供参考。“二条线”是从安全和规范两条思政主线入手,融入思政元素,培养学生“备豫不虞,为国常道”的安全观和一丝不苟、精益求精的工匠精神,为电梯行业培养具有思政意识和专业技能的高素质人才。