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新高考背景下高中化学实验教学应对策略与技巧

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摘要实验题是高考常考的题型之一,而且占据着较大比重.在新高考改革的背景下,高中化学实验教学面临诸多挑战.文章基于当前高中化学的实验特点,探讨和提出适应新高考要求的教学策略和技巧.并结合典型例题,详细讲解了解题方法,旨在帮助教师和学生更好地适应新高考的要求,提高化学实验教学的质量,促进学生的全面发展.

作者孙娟

机构地区江苏省镇江心湖高级中学

出处《数理化解题研究》 2024年第24期90-92,共3页

关键词实验新高考技巧高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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数理化解题研究

2024年第24期

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