课程思政视域下中国钢琴作品演奏与教学探索——以钢琴独奏曲《战台风》为例

本文探讨了课程思政视域下,如何通过中国钢琴作品《战台风》的演奏与教学来培养学生的社会主义核心价值观。介绍了《战台风》的创作背景,并分析了其音乐本体,详细阐述了作品的演奏技巧和教学方法,并通过教案示例展示了如何将思政元素融入钢琴教学中,提升学生的艺术修养,同时激发民族自豪感和历史使命感。