新时代“工匠精神”引领高职学生劳动教育的路径

The Pathway of Leading High V ocational Students'Labor Education with“Craftsman Spirit”in the New Era

劳动教育是高职院校人才培养的关键环节,也是推动职业教育进入新发展阶段的重要动力。以“工匠精神”为核心的职业教育理念下,发展劳动教育不仅有助于实现职业教育的应用型、技能型人才培养目标,更有助于帮助学生养成正确的劳动观念、精神、态度、习惯和素养,促进学生的个人价值实现。文章深入探讨工匠精神引领劳动教育的内生逻辑,分析当前高职院校劳动教育的现状,提出了工匠精神引领劳动教育的可行路径,为增强高职院校劳动教育质量提供参考。