摘要
新工科背景下,随着科技的飞速发展,集成电路作为电子信息领域的核心,其重要性日益凸显。因此,对于地方高校而言,解决如何在这一领域培养出理论基础扎实、科研素质全面、实践能力强、勇于创新、满足工程应用需求的新工科人才这一问题显得极为迫切。针对新工科背景下的新要求,结合半导体、集成电路行业的发展需求,基于地方高校的实际情况,剖析集成电路方向专业型研究生培养中存在的问题,从培养目标、课程体系、实习基地、评价体系等方面进行探索,建立新形势下集成电路方向专业型研究生人才培养新模式。
出处
《教育信息化论坛》
2024年第11期90-92,共3页
Educational Informatization Forum
基金
2023年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育类)“新工科背景下地方院校电子信息专业学位研究生人才培养模式的研究与实践——以集成电路工程方向为例”(2023SJGLX265Y)
2022年中原工学院教改项目“融合思政元素的《电工学》实践教学改革研究与探索”(2022ZGJGLX017)
2022年第二批教育部产学合作协同育人项目“《数字电子技术》实验教学师资培训项目”(220902693232323)研究成果。
