高中英语阅读教学中培养学生批判性思维能力的探究

学生批判性思维能力的培养一直是高中英语阅读教学的重点内容,而基于“四构”文本的阅读教学是培养学生批判性思维能力的有效途径。阐述了目前高中英语阅读教学中存在的问题,分析了“四构”文本教学设计的内涵及其与阅读教学的关系,并以人教版高中英语必修第三册第四单元“Reading and Thinking”中的文章的教学为例,探讨了指向批判性思维能力培养的基于“四构”文本教学设计的高中英语阅读教学实践。