摘要
当前,适合教育已成为教育改革的重要价值引领,但因工作量大而实施困难,以数字化重构教育生态,助力中职适合教育改革成为应然选择。通过建立学生数字化模型,奠定适合教育基础;建立基于数字技术的多元选择系统,践行适合教育本义;以数字技术重塑教育形态,突破适合教育难点;以数字化引领德育工作系统化,助力适合教育深入推进。
出处
《机械职业教育》
2024年第8期43-47,共5页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“农村中职适合的教育实践体系研究”(B-b/2020/03/43)。
