挖掘教材经典例题,发展学生核心素养

本文以一道教材习题为基础,通过由特殊到一般的思维方式、由浅入深的教学方法,引导学生从简单的情境中发现问题、分析问题、解决问题,最终认识到问题的本质,进而提升学生对数学学习的兴趣,培养学生的核心素养。