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一道解三角形高考试题的多角度探究
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摘要
新高考以来,要求利用高考来选拔拔尖创新人才,这就引导高中数学的教与学,不但要注重基础,更要求学生能够去探索知识的本质,勇于创新,能够从不同角度去探求问题的内在,以此提升学生的创新思维能力及数学核心素养.新高考的试题注重考查学生对数学知识本质的认识和理解,注重通性通法的使用,淡化二级结论的使用。
作者
赵爱华
机构地区
乌鲁木齐市教育研究中心
出处
《教学考试》
2024年第42期41-43,共3页
关键词
拔尖创新人才
高中数学
数学核心素养
注重基础
通性通法
解三角形
高考试题
二级结论
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教学考试
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