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运用地理要素拆分法突破条件限定类非选择题——以2021-2024年全国卷非选择题为例
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摘要
通过分析2021-2024年全国卷非选择题发现,条件限定类设问出现的频次高(见表1),不仅多年连续出现,且分值较大。该类试题可运用地理要素拆分法进行精准突破。拆分地理要素时,一般从试题设问中的地理限定词出发,按照地理要素和地理学科逻辑将其拆分成下一级要素,再进行结构分析,从而找到精准解决问题的最优路径。地理要素拆分法是落实地理核心素养中综合思维的重要方法之一,综合思维的一般路径是先分解,再综合,即将研究对象按照要素进行多角度拆解,然后再对其从各个角度进行全面而系统的分析。
作者
邵小斐
黄辉昂
机构地区
新疆和静高级中学
新疆乌苏市第一中学
出处
《教学考试》
2024年第49期65-68,共4页
关键词
非选择题
地理要素
地理核心素养
设问
综合思维
最优路径
学科逻辑
限定词
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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