新工科背景下计算机专业英语教学实践探索与思考

新工科背景下,高等教育对计算机专业英语教学提出了明确的目标要求。计算机专业英语的教学需要从计算机相关专业的实际出发,设立明确的教学目标、选择合理的教学材料,充分激发和培养学生学习计算机知识的兴趣,促进学生快速掌握计算机技术。在教学中,可采用模块化教学理念,注重提高计算机专业英语任课教师的教学能力,推动计算机专业英语教学质量提升,以彰显计算机专业英语在计算机专业人才培养过程中的价值,同时也为学生今后的专业发展和工作奠定坚实基础。