涉农高职院校创新创业教育课程思政建设的堵点、重点及破解之道

高职院校作为培养高素质技术技能人才的阵地,深化创新创业教育改革,是国家服务人才强国战略、促进地方产业结构优化升级的迫切需要,是推进高等教育实践改革的重要举措。将政治教育元素融入创新创业课程,可发挥思想政治教育的实效性和引领性,也可帮助大学生增强创新意识和创业能力,提升社会竞争力。在课程思政背景下,高校创新创业教育面临“硬融入”、融合载体单一和师资联动不协调三方面发展困境。基于对外部环境和发展困境的分析结果,建议从教学体系、数智赋能实践育人体系、师资队伍三个方面,逐步破解发展困境,培养具备爱国情操、职业操守、知行合一的创新创业复合型人才。