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校歌的创作与价值——以玉溪聂耳小学校歌《在歌声中成长》为例
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摘要
校歌是学校教育理念和学校特色的集中体现,对外是学校的形象展示和宣言,是学校的名片和号角,对内关切师生感受、追求成长的心声,是对师生的号召和激励。校歌创作推广的过程也是育人的过程。玉溪聂耳小学以校歌创作实现讲好“聂耳和国歌的故事”,从而达成了文化育人、立德树人的目标。
作者
杨翠英
赵东芸
机构地区
玉溪聂耳小学教育集团
出处
《课程教材教学研究(上半月)》
2024年第7期63-64,共2页
关键词
聂耳
校歌
文化育人
立德树人
形象展示
国歌
玉溪
分类号
J64 [艺术—音乐]
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