期刊文献+

校歌的创作与价值——以玉溪聂耳小学校歌《在歌声中成长》为例

原文传递
导出
摘要 校歌是学校教育理念和学校特色的集中体现,对外是学校的形象展示和宣言,是学校的名片和号角,对内关切师生感受、追求成长的心声,是对师生的号召和激励。校歌创作推广的过程也是育人的过程。玉溪聂耳小学以校歌创作实现讲好“聂耳和国歌的故事”,从而达成了文化育人、立德树人的目标。
出处 《课程教材教学研究(上半月)》 2024年第7期63-64,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部