高中生物学教学中单元作业设计策略研究

单元教学是高中生物学教学的发展方向。在此背景下,设计单元作业对改善作业现状具有重要意义。文章从归纳单元重点、设计分层作业、丰富作业形式等方面分享优化作业设计的策略,以期帮助学生在练习中逐步深化对所学内容的理解,实现迁移运用、实践创新。