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红色故事融入儿童绘本剧的价值与实践探索

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摘要 红色故事是红色文化的一种特殊载体,是党和国家的宝贵财富,蕴含丰富的爱国主义内涵与文化教育价值,是新时代主流意识教育不可或缺的部分。本文着重从红色故事融入绘本剧的价值、困境与路径三个方面探讨,儿童红色绘本剧的开展不仅能够有利于幼儿亲近历史,培育理想信念和良好品质,还能够使红色文化得以传承、发展,但在组织实施过程中,却面临红色绘本资源短缺、红色故事创编难度高以及红色绘本剧活动组织方式单一的困境。基于此,通过充分挖掘红色资源,创编儿童红色绘本,提升教师红色素养及丰富幼儿园红色实践活动,以此推动红色教育的进一步拓展和深化。
作者 毕亚莉
机构地区 榆林学院
出处 《科学咨询》 2024年第16期277-280,共4页
基金 陕西教育厅2022年度一般专项科研计划项目“基于陕北红色故事的幼儿园主题活动设计与开发研究”(22JK0228\2022HZ1312)的研究成果。
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