应用型本科院校工商管理专业人才培养模式改革实践——基于“技能匹配”视角下的探索

在教改中做到“技能匹配”,则需在专业人才培养中锁定企业的岗位能力要求,通过对标企业岗位能力要求来开展人才培养。文章基于“技能匹配”视角,提出应用型本科院校工商管理专业人才培养模式改革实践的路径为:基于校本原则明确企业及岗位类型、以“全员育人”完善职业能力训育、以“先易后难”建立职教文本支撑、以“岗课赛证”通融推动教学改革。