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红色经典美术作品融入初中美术主题单元式教学的路径研究

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摘要 红色经典美术融入初中美术主题单元式教学,实现了艺术性与政治性的统一,能够培养学生的美术素养,增强学生的政治认同,实现教育领域综合改革的要求。文章从赏析红色美术作品、创设红色情境体验、表达党史主题创意、线上与线下资源相结合这四个方面探索实施路径。
作者 胡雪纯
机构地区 东北师范大学
出处 《品位·经典》 2024年第10期141-143,共3页
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