糖尿病健康教育应用饮食和运动处方的效果分析

目的分析糖尿病健康教育应用饮食和运动处方的效果。方法将48例糖尿病患者随机分为研究组和对照组,每组24例。对照组采用常规健康教育,研究组采用糖尿病饮食和运动的处方管理,评价两组糖尿病患者护理前后血糖改善情况。结果空腹血糖、餐后2h血糖护理前研究组与对照组无明显差异(P>0.05),护理后研究组与对照组均较护理前明显降低,差异有统计学意义(P<0.01),且研究组较对照组下降更为明显,差异有统计学意义(P<0.01)。结论糖尿病饮食和运动处方在糖尿病健康教育中具有良好的应用效果。