摘要
中班幼儿对音乐已经有了一定的倾听、辨析和欣赏能力,但相对薄弱,这种能力和技能幼儿必须在反复的学习和实践中才能进一步强化。如何选择活动内容激发幼儿的兴趣至关重要。活动中所选的乐曲既要贴近幼儿生活,为幼儿所理解,又要让幼儿感受旋律的美,能激发幼儿的想象力和创造力。海底广阔无垠、神秘莫测,小朋友对海底世界充满了好奇,充满了想象。因此本活动以“小精灵变魔力水”为线索,借助故事情节,通过动作和图谱,使幼儿的各种智能体验贯穿于整个教学活动,在重难点的突破上采用语言、动作、视觉的多通道参与,帮助幼儿逐步理解作品,感受ABAC的曲式结构,体验音乐欣赏活动带来的乐趣。
