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让自然角成为孩子深度学习的乐园
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摘要
幼儿深度学习是指通过教师的引导,使幼儿在较长的一段时间内能够全心投入一项活动,经过与同伴之间的合作与探究,最终再根据已有经验,从而解决实际问题的学习过程。在幼儿园的教学实践中,自然角是幼儿观察和研究动植物的最佳场所。教师需要设计出各种丰富多样的实践活动,鼓励和支持幼儿直接感知自然角,刺激他们主动从大自然中获取更多的知识和经验,充分发挥自然角在教育上的优势。
作者
李楠
机构地区
安徽省阜阳市阜南县鹿城幼儿园
出处
《家教世界》
2023年第40期58-59,共2页
关键词
深度学习
已有经验
合作与探究
教学实践
幼儿园
幼儿观察
丰富多样
直接感知
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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