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解密幼儿园户外混龄游戏
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摘要
爱玩是孩子的天性,游戏是孩子在幼儿园生活和学习的特有方式,更是他们身心发展的内在需求。户外混龄游戏打破了传统游戏的单一性,为孩子提供了更广阔的游戏空间,满足孩子不同的需要,让不同年龄的孩子在游戏中相互影响,共同体验游戏的乐趣。
作者
张晓
机构地区
安徽省滁州市第一幼儿园
出处
《家教世界》
2023年第48期31-32,共2页
关键词
传统游戏
特有方式
户外混龄
内在需求
幼儿园
游戏空间
身心发展
体验游戏
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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