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高职护生职业认同感横断面调查研究

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摘要 [目的]了解高职护生的现状及其相关因素,引导护生稳固专业思想.[方法]应用护生职业认同感问卷对湖南省3所高职护理院校573名护生进行调查.[结果]高职护生职业认同得分为58.96±9.76分,居住地、是否独生子女、是否担任学生干部、所在年级、填报志愿的原因和对职业地位的评价等,护生职业认同得分有差异,有统计学意义(P<0.05).[结论]受疫情影响,高职护生职业认同感略有下降,需要学校、实习单位、家庭的共同关注,增强高职护生的社会支持,从而坚定职业信念.
作者 刘丽琼 张琰
出处 《中国科技成果》 2024年第15期45-47,共3页 China Science and Technology Achievements
基金 湖南省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“后疫情时代高职护生职业认同现状及其影响因素研究”(XJK21CDY018)。
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