摘要
课程思政建设是实现立德树人的重要举措,也是高等院校建设高水平人才培养体系的重要组成部分。本文以“海洋科学概论”课程为蓝本,讲述如何将“立德树人”的思政元素融入课堂,在日常教学的过程中逐步培养学生的家国情怀和使命担当。在课程思政建设的过程中,将国家海洋战略、科学的发展观和科学精神、“绿水青山就是金山银山”、维护海洋权益等思政元素融入到合适的授课要点中。在课程思政实施的过程中,通过典型案例作为教学法,将思政案例渗透到课堂教学的每一个细节,并在教学设计、教学手段、教学能力、学科交叉以及学生需求等关键方面把握细节。
作者
赵辉
沈春燕
Zhao Hui;Shen Chunyan
出处
《吉林广播电视大学学报》
2024年第3期77-79,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
广东海洋大学教育教学改革项目(思政课与“课程思政”改革研究)(校教务[2022]29号),负责人:沈春燕
广东海洋大学本科教学质量与教学改革工程项目(“课程思政”示范课程)(校教务[2022]39号)负责人:沈春燕
广东海洋大学研究生教育创新计划项目(教研教改项目(面上项目))(校研究生[2022]12号)负责人:沈春燕。