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应用型高校大学生核心职业素养培养研究

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摘要 核心职业素养是应用型高校大学生职业发展的关键因素。当前学生在理论知识与实际工作能力、课程内容与行业需求、教学方法的现代化以及校企合作方面存在明显差距。高校应采取加强实践教学,确保学生能够将理论知识有效应用于实际工作环境、更新课程内容,提高学生的职业适应性和就业竞争力、引入现代教学方法,重点培养学生的创新思维和问题解决能力、强化校企合作,为学生提供真实的工作体验和职业技能训练等策略,全面提升学生的核心职业素养,为其未来的职业生涯提供基础。
机构地区 河南工学院
出处 《吉林广播电视大学学报》 2024年第3期98-100,共3页 Journal of Jilin Radio and TV University
基金 2023年度河南省大中专院校就业创业课题“新时代大学生职业素养测评体系构建与实证研究”(项目编号:JYB2023116)。
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