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区域整体推进思政课项目化学习的实践探索

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摘要 近年来,济南市历下区认真贯彻党和政府的政策文件精神,不断改革创新思政课育人方式,在全区推进思政课实践活动的基础上,进一步开展全学段思政课项目化学习探索,引领学生在社会实践中扩展视野、提升能力,学以致用、知行合一,取得了显著成效。
作者 孟薇 孔萍
出处 《山东教育》 2024年第19期33-35,共3页

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