探索优秀传统文化教育与语文课程融合的实践方式

中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,将中华优秀传统文化与小学语文课程相融合,能够激发学生的学习兴趣,培养学生的语文素养,增强学生的文化自信和民族认同感。因此,我们要寻找中华优秀传统文化与语文学科的契合点,丰富语文课程内容,培植学生的爱国情怀。