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新课标下小学信息科技学科教学优化设计研究
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摘要
新课标要求信息科技课程教学与实际生活密切联系,重视学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。教师在教学过程中应遵循知识与实际生活相结合理念,积极转变教学方法,掌握教学重点与难点,提高学生信息科技核心素养,构建与实际生活相结合的信息科技高效课堂。
作者
韩勇
机构地区
山东省济南市槐荫区崇实学校
出处
《山东教育》
2024年第19期126-127,共2页
关键词
核心素养
高效课堂
新课标下
新课标要求
解决问题的能力
生活相结合
教学重点与难点
信息科技课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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山东教育
2024年 第19期
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