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浅论小学美术教学中数字化资源的应用与优化
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摘要
数字化资源在小学美术教学中的应用有其独特的优势,它让传统的课堂教学突破时空局限,从而打造出多样化、智能化的AI教学,让教师授课更新颖,让学生学习更高效。结合自己在美术教学中数字化资源的应用与反思,我认为,在小学美术教学中保障数字化资源的优化应用,可以实施以下策略。
作者
张小丽
机构地区
山东省广饶县同和小学
出处
《山东教育》
2024年第19期127-128,共2页
关键词
小学美术教学
数字化资源
教师授课
时空局限
应用与反思
教学中的应用
优化应用
应用与优化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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