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奏响青年教师快速成长“三部曲”

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摘要 随着学前教育规模的不断扩大,越来越多的青年教师加入幼儿教师队伍。这些有活力、有想法、勇于探索与尝试的青年教师,为幼儿园的可持续发展注入了新鲜血液。如何帮助青年教师快速实现专业成长,并让其在工作中获得成就感,是幼儿园管理者面临的新挑战。
作者 毕迎春
出处 《山东教育》 2024年第23期69-70,共2页
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