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小学新兴体育运动进校园的实践探究
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摘要
通过文献回顾、案例分析和实地观察等方法,深入分析了新兴体育运动的特点和教育价值,并结合具体实践,探讨新兴体育运动在小学体育教学中的应用情况。研究发现,新兴体育运动能够有效地提高学生的平衡能力、协调性、身体素质和团队合作能力。旨在探讨新兴体育运动的特点、教育价值以及在小学体育教学中的实践策略,以期为校园体育教育的发展提供参考和借鉴。
作者
赵潘滨
施冬红
机构地区
哈尔滨市师范附属小学
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2024年第8期78-79,共2页
关键词
小学体育
项目式教学
新兴运动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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