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在阅读中研究,在写作中成长

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摘要我的人生成长经历,让我深深地感悟到:阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读虽不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。研究,是教师发展的内在需要,是教师前进的基础;研究,能使教师真正成为教育知识创造者与贡献者。

作者鲁家宝

机构地区河南省罗山县第二实验小学

出处《今日教育》 2024年第7期14-17,共4页 Education Today

关键词贡献者内在需要改变人生阅读人生成长创造者

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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今日教育

2024年第7期

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