期刊文献+

让教育写作发展我们的思维力

下载PDF
导出
摘要 思维力是指我们具有科学的思维能力。我们作为教育工作者,特别是基础教育领域的中小学教师,不仅要教授知识,更要激发学生的思维。激发学生的思维不能像容器里倒水一样,把各种思维往脑袋里塞,而是通过参加实践活动获得,需要学生主动获取。
作者 秦付平
出处 《今日教育》 2024年第7期50-51,共2页 Education Today
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部