摘要
红色影视资源具有政治性、导向性以及教育性等特征,将其融入高中思政课,有利于提升高中思政课的政治高度,增强高中思政课的情感温度,彰显高中思政课的育人深度。在现代教育理念下,高中思政课教师在教学中应坚持“基点”和“看点”相结合“陈情”和“说理”相结合、“历史”和“现实”相结合。
出处
《文教资料》
2024年第6期66-69,共4页
CULTURAL & EDUCATIONAL LITERATURE
基金
湖南省教育科学“十四五”规划2022年度课题省级重点资助项目“高中思想政治课教学中红色影视资源的运用研究”(ND227938)
2022年湖南省高校优秀思想政治工作者“名师工作室建设项目”。
