期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
与压力共舞:高考路上的轻松哲学
原文传递
导出
摘要
一提到高考,你眼前是不是也浮现出“千军万马过独木桥”的场面?在这场人生大考中,常常伴随着一种看不见但感觉得到的“重量”——压力。但你是否知道,压力并不总是坏事?学会面对并接受压力,可能会让我们的备考之路更轻松有趣,甚至,你也可能会超常发挥哦!
作者
王翔
机构地区
北京中科普心理健康促进中心
出处
《心理与健康》
2024年第9期59-60,共2页
Psychology & Health
关键词
高考
备考
超常发挥
轻松有趣
共舞
压力
场面
看不见
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨燕.
初中语文教学情境创设方法[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(9):0162-0165.
心理与健康
2024年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部