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核心素养下小学数学课堂教学策略
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摘要
核心素养是学生适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。培养学生核心素养,是立德树人根本任务的具体化。数学学科是培养学生逻辑思维、创新意识、实践能力等核心素养的重要载体。因此,研究核心素养下小学数学课堂教学策略,对于提高小学数学教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。
作者
徐恒云
机构地区
临夏县尹集镇尹集中心小学
出处
《视周刊》
2024年第11期14-14,共1页
View Weekly
关键词
核心素养
立德树人
小学数学课堂教学
社会发展需要
小学数学教学
必备品格
创新意识
数学学科
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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